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战“疫”成长 “空中课堂”诠释别样开学——我校2020年春季学期线上教学今日开课

??为坚决贯彻落实教育部、省委省政府疫情防控“疫情不解除坚决不开学”和“停课不停教、停课不停学”的要求,确保疫情防控期间教学工作正常推进,充分利用自身信息化建设资源优势和“在线教学”“混合式教学”改革创新成果,224日是我校原定开学的日子,一场突如其来的疫情让开学时间延迟。 “教师离校不离教,学生停课不停学”,全校教师精心打造的“空中课堂”正式亮相,同学们用一种特殊的形式迎来“开学”。

截至23日,全校已有 309 位教师依托智慧树、学校得实网络教学平台、中国大学慕课,智慧职教等 9 大网络平台及微信、QQ 等方式完成了线上教学的各项准备,共开设了293门课程,涵盖了全校93.8%的课程,完成了29 个专业,服务学生达44527人次。

“疫情就是命令,防控就是责任”,针对新冠肺炎疫情对学校延迟开学和课堂教学带来的影响,在学校疫情防控领导小组的指导下,教务处制定并下发《关于做好2020年春季“停课不停学”有关工作的紧急通知》、《六台宝典 图库管家婆 2020 年春季学期教学工作实施方案》。疫情期间,教务处会同各二级院(部)统筹安排,协同配合,开展线上工作会议,并针对线上教学可能存在的问题,做好相应教学预案,确保网络教学不因平台异常而“断路”,按课表(除实践课外)开展线上教学。教学准备期,统筹多方资源,组织教师参加线上教学培训学习,开展了智慧树平台对我校的使用指南说明学习,针对新的教学平台建立微信群,教务处相关工作人员与平台技术人员全程全天在线服务、答疑,帮助教师完成用户注册、数据对接、资料上传等工作,协助教师进行在线创建课程,在线授课。

各院(部)组织任课教师利用信息化技术、网络资源和平台,创新教学方式方法,灵活开展网络教学,科学指导学生学习;充分利用国内知名在线开放课程平台,深入挖掘和引入线上学习资源;通过在线签到、讨论答疑、作业布置批改以及过程性数据统计分析等方式,对学生网络学习情况进行监控,为正常开学后的课堂教学提供学情参考。很多老师还录制视频、完善教学材料,为了避免网络拥堵晚上熬夜上传材料、建设课程,特殊时期的特殊开课方式不仅激发了教师的教学活力,也提高了教学创新水平。

各门课程分别依托智慧树、学校得实网络教学平台、中国大学慕课,智慧职教等 9 大网络平台,与QQ群、微信群共同配合的形式开展网上教学活动。开课第一天,由于全国高校开课较为集中,网络压力过大,部分平台功能出现异常,上课师生均按学校前期要求及时启动备用方案,稳妥推进既定的教学进程。全校在线教学过程平稳,教师精神饱满,学生积极活跃。总体情况较好,开课率、到课率均达到较高水平。

网络工程学院教师王君佑,通过发布授课流程、组织手势签到、说明授课目标各个分项目任务、讨论答疑、课程小结、布置作业和任务,所有流程按设计方案有序开展。当自己定的下课闹铃响起,他还意犹未尽的盯着电脑屏幕,QQ群中学生们发来的一句句“老师辛苦了”、一朵朵鲜花,让王老师激动地想给每个孩子一个拥抱。

国际教育旅游学院蒋秀娟老师,因寒假期间回湖北荆门老家探亲,因疫情防控原因交通阻断,不能顺利返琼。开学第一堂课,在“空中课堂”她为我校五年一贯制一年级的学生精心准备的微课“新冠病毒之战”课程,从英汉重叠微课内容,既让学生学习了英语新知识,又进一步提升学生对新冠病毒的认知和对防控措施的理解,还可以舒缓学生焦虑心绪。

如期“开学”,既是学校落实教育部关于疫情防控期间“停课不停学”的要求,也是学校不断推进课堂教学改革的契机。近几年来,我校积极探索“互联网+教育”的教学模式,加快推进教学信息化改革,大力开展在线课程建设,最大限度保证教学效果,确保教学质量不打折扣、学生收获不打折扣,为此次疫情防控期间的线上教学打下了良好的基础。学校将继续遵循教育实践规律,根据学生年级特点和课程特点,分年级分学段地设计恰当的学习实践方式,使线上教学更加丰富和完善。

学校网络教学平台?


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